И шопер сшить, и гвоздь забить
Легко ли следовать за мечтой? Не всегда. У кого-то этот путь растягивается на долгие годы, а кто-то и вовсе со временем машет рукой на амбициозные планы юности. Но это не о моей героине. Она с детства хотела быть учителем и осталась верна этой мечте, даже попробовав себя в других профессиях. Почему не любит двойки, как находит подход к тем, кому не дается учеба, и нужны ли труды в современной школе – об этом и многом другом я поговорила с учителем трудового обучения СШ №8 Натальей Лабиковой.
Педагогический стаж Натальи Константиновны более 20 лет. И сложно представить, что замечательный педагог, которого любят ученики, уважают родители и ценит руководство, мог просто «не дойти» до школы, изначально выбрав другую профессию.
– Я всегда мечтала быть учителем, правда, начальных классов, – признается Наталья Лабикова. – Но после 11 класса резко изменила решение и поступила в Витебское училище (теперь это колледж) легкой промышленности. Окончила его с отличием, получила специальность «закройщик верхней одежды» и приступила к работе в ателье Борисова.
Вспоминая то время, моя собеседница замечает, что в школу ее все равно тянуло. И со временем жизнь все расставила на свои места: Наталья вышла замуж, и во время декретного отпуска ей предложили подработать в школе в Пересадах – семья жила там. Новая работа подвигла женщину поступить в Витебский индустриально-педагогический колледж. Так был сделан еще один шаг к профессии мечты. А через несколько лет Наталья Лабикова получила высшее педагогическое образование по специальности «учитель черчения и трудового обучения». Наталья Константиновна работала в разных школах, на какое-то время даже уходила из сферы образования, но расстаться со школой окончательно не смогла. «Мечта меня преследовала», – с улыбкой отмечает она. И вот уже несколько лет Наталья Лабикова преподает черчение и трудовое обучение в СШ №8, причем не только девочкам, но и мальчикам. Заметив мое удивление, Наталья Константиновна поражает еще больше:
– Никогда не думала, что буду учителем труда. И знаете, почему? Трудового обучения, которое в школе проходят девочки, у меня просто не было. В классе я была единственной ученицей среди мальчишек, и, конечно, ходила вместе с ними на уроки: вместо шитья и вязания я строгала и пилила. Наверное, поэтому мне сейчас легко работать с парнями.
На мой вопрос, нужно ли трудовое обучение современным детям, педагог отвечает утвердительно.
– Детей главное – заинтересовать, – уверена Наталья Лабикова. – Например, с девчонками на уроках вместо фартуков мы шьем модные шоперы, и они с удовольствием носят вещи, сделанные своими руками. Надо поощрять полет фантазии! Поэтому я и не люблю двойки, и никогда их не ставлю – даю детям проявить себя.
К обязанностям классного руководителя Наталья Константиновна тоже подходит творчески: на протяжении учебного года вместе с учениками они успевают исследовать все интересные уголки Жодино, посетить столичные театральные постановки и побывать на экскурсиях в разных городах Беларуси. Теперь под ее крылышком два класса: 6 «В» и 8 «Б».
– Ориентируюсь на возраст детей, на их интересы, – отмечает педагог. – Например, в прошлом году я выпускала девятый класс, так мы вместе с ними побывали практически на всех предприятиях Жодино – такая вот профориентация в действии. И она может быть интересной!
Нынешнее молодое поколение не ругал только ленивый: и учиться они не хотят, и в школу ходят только «потусоваться». А как справляется с такими учениками Наталья Лабикова?
– Все дети, как и классы, разные, – признает Наталья Константиновна. – Да, есть такие, кому не дается учеба, но важно заметить их другие сильные стороны. Убеждена, что подход можно найти практически к каждому. Был у меня и класс активных, шаловливых ребят, но я просто обожала этих мальчишек, а дети такое всегда чувствуют. Знаете, как приятно, когда, увидев меня на улице или в транспорте, они даже издалека радостно машут и здороваются. Значит, я работаю не зря! Своим ученикам всегда говорю искренне и откровенно: «Мне важно не только, кем вы станете в жизни, главное, а чтобы каждый из вас был человеком с большой буквы». Надеюсь, так и будет!
Это платье было создано для областной педагогической конференции, но и сегодня представляет наш город на разных площадках страны. В наряде нашел отражение женский образ Жодино, который «читается» на нашем гербе. А дополняет изящный силуэт накидка из батика, на которой «оживают» все дорогие жодинцам места. Над нарядом с историей трудилась творческая группа педагогов: эскиз Марии Голубец воплотили в жизнь Наталья Лабикова и Татьяна Асафова. А идейным вдохновителем проекта стала директор СШ №8 Светлана Коротченя.
